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DUA y PIAR para Aulas Incluyentes

DUA y PIAR para Aulas Incluyentes

Las aulas deben ser espacios donde todos los estudiantes, sin importar sus capacidades, estilos de aprendizaje o contextos personales, encuentren oportunidades reales de participación, desarrollo y éxito.

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Período de vencimiento 1 Meses
Hecho en English
Última actualización el Sat Jul 2025
Nivel
Intermedio
Total de lecciones 37
Total de cuestionarios 14
Duración total 28:45:49 Horas
Inscripciones totales 12
Número de reseñas 0
Calificación promedio
Descripción corta Las aulas deben ser espacios donde todos los estudiantes, sin importar sus capacidades, estilos de aprendizaje o contextos personales, encuentren oportunidades reales de participación, desarrollo y éxito.
Resultados
  • Aplicación de los principios del DUA en la planificación pedagógica: El participante podrá diseñar estrategias de enseñanza que respondan a la diversidad del aula, promoviendo la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes.
  • Elaboración y ajuste de PIAR de manera efectiva: El participante estará en capacidad de desarrollar Planes Individuales de Ajustes Razonables adecuados a las necesidades específicas de los estudiantes, asegurando su inclusión educativa.
Requisitos
  • Dispositivo con conexión a internet: Contar con un computador, tablet o teléfono inteligente con acceso estable a internet para visualizar los contenidos, descargar materiales y participar en los espacios virtuales.
  • Conocimientos básicos en el uso de plataformas virtuales: Tener manejo elemental de navegación en internet, apertura de archivos y uso de plataformas educativas en línea (como foros, reproductores de video y formularios).